1988 geboren und aufgewachsen in Lutherstadt Wittenberg, 
ab 2005 Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin in Wolmirstedt, ab 2011 in diesem Beruf in einer Dresdner Grundschule tätig. 


Seit dem Ende der Ausbildung zur Erzieherin intensivere Beschäftigung mit dem Theater und der Theaterpädagogik.
Ab 2015 berufsbegleitende Ausbildung zur Theaterpädagogin mit vom Bundesverband für Theaterpädagogik anerkanntem Abschluss. 

Seit 2019 intensivere Beschäftigung mit den Themen der diskriminierungssensiblen Theaterpädagogik
in Theorie und Praxis, sowie der demokratischen Bildung für Kinder und Jugendliche


Seit 2020 Mitglied beim Bundesverband für Theaterpädagogik e.V. 

 


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Theaterpädagogische Praxis

  • Seit 2014 theaterpädagogische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsene
  • seit ca. 2022 konkrete fachtheoretische Tätigkeit und Weitergabe
  • gelegentlich künstlerische (Theater-)Arbeit

 


Auswahl bisheriger Tätigkeiten:


Arbeit mit Kindern

- Stückentwicklungen an Dresdner Grundschulen im Rahmen von Theater-AGs u.ä.; Themen u. a.: literarische Vorbilder, Held*innentum, Heimat, Zukunft, Kinderrechte
- Klassenprojekte mit Erst- bis Viertklässler*innen (freie Stückentwicklungen, Stückentwicklungen mit literarischer Vorlage, Material- und Objekttheater)

- Projektunterstützung in KiTas im Großraum Dresden und theatrales Forschen mit KiTa-Kindern
- Leitung von Jahreskursen mit Kindern und Teenagern an der JugendkunstSchule Dresden


Arbeit mit Jugendlichen & jungen Erwachsenen
- Stückentwicklung mit jungen Erwachsenen beim Stoffwechsel e.V., Thema Lebenswege
- Projektwochen und Stückentwicklungen mit Schüler*innen der Sekundarstufe; u. a. künstlerische Auseinandersetzung mit DADA und Kurt Schwitters
- Theaterwerkstatt mit Stückentwicklung mit dem "Ritter der Schwafelrunde e.V."

Arbeit mit Erwachsenen
- Regieassistenzen an der Bürgerbühne des Staatsschauspiel Dresden (Arbeit in bürger*innenbasierten Theaterclubs)
- Projektleitung und Stückerarbeitungen im freien Kontext
- Entwicklung eines Audiowalks mit Mitteln des site-specific theatre

- Workshops zu verschiedenen theatralen Aspekten im Freizeitbereich

 

Weitere Tätigkeiten
- Entwicklung interaktiver Interventionen im öffentlichen Raum
- Veröffentlichung eines Fachartikels zu Klassismus in der Theaterpädagogik (transcript Verlag)

- Online-Fortbildungen und Workshops zu Diskriminierung und Klassismus
- aufsuchende Theaterformate (mobile Inszenierung mit begleitendem Workshop)

unterstützen

(einmalige Spende via ko-fi/paypal)